Lectura y Escritura ESTHF
Leer y escribir para aprender:
Textos que reflejan el trabajo de un aula donde se lee para aprender y se escribe para mostrar lo aprendido.
viernes, 13 de noviembre de 2015
jueves, 12 de noviembre de 2015
Muestra de actividades 50 años. Literatura de 5° año
Variaciones sobre Aura.
Transposición libre al lenguaje audiovisual de la novela de Carlos Fuentes.
miércoles, 11 de noviembre de 2015
Muestra de actividades 50 años. Literatura 5° año
Variaciones sobre Aura.
Transposición libre de la novela de Carlos Fuentes al lenguaje audiovisual realizado por los alumnos Matías Santiago, Benjamín Rodriguez, Ignacio Cantero y Santiago Gliosca.
martes, 20 de octubre de 2015
Escribir como lector: el monólogo interior
Perdón por la molestia ...
-Hola ¿Te puedo hacer unas preguntas?
-Si, por supuesto
-¿Como te llamas?
¿Qué como me llamo?,
yo no me llamo, a mí me llaman. ¿Quiere saber mi nombre?... Juan, pero los que
me conocen me dicen Juancho. ¿Y mi apellido, quiere saber mi apellido
también?...Mi apellido es Pérez. Seguramente eso quiere saber. Le dije: -Juan
Pérez.
-¿Ocupación?
¿Cuál es mi
ocupación?, no entiendo a este tipo, quiere saber de qué trabajo o qué estoy
haciendo ahora. Lo que estoy haciendo ahora creo que es evidente estoy
esperando el colectivo. Si lo que quiere que le conteste es de qué trabajo…
¿Qué m&%!¡ le importa a este de qué trabajo? Soy obrero, pero no es lo que
me gustaría, que vueltero que soy. Le dije:-Obrero en una fábrica de motos.
-¿Cómo te afecta el paro de mañana?
¿Qué como me afecta? ¿Se refiere a si me molesta que los
colectiveros hagan paro, si es un problema para mí que mañana haya paro?...Vamos
a lo corto y sencillo, le contesté: -Es terrible para mí porque tengo que ir a
trabajar igual, y como solo puedo llegar en colectivo, voy a tener que ir hoy a
la noche, porque sino no voy a poder ir, si no voy me echan, y si me echan…,
eso no importa.
-¿Y para volver como vas a hacer?
¡Volver!, no lo había pensado, voy a tener que esperar a
pasado mañana cuando haya transporte publico de nuevo. ¿Y si me pasa algo?¿Si
me roban porque me quedo dormido en algún lado?¿si tengo hambre y no tengo nada
para comer? Eso no le importa. Le dije:-Espero a las 00:00 de pasado mañana.
-¡Muchisimas gracias!
Franco Della Valle
lunes, 19 de octubre de 2015
Escribir como lector: el monólogo interior
El carnet
Me preguntó:
-¿NOMBRE Y APELLIDO?
-JUAN GABRIEL BACIGALUPPI
-¿FECHA DE NACIMIENTO?
Pensé… “y eso
qué cambia”, si me debería tratar como si la edad no importara, como si tener
diecisiete, treinta o setenta años fuera tener los mismos derechos a opinar.
Porque siempre que alguien menor a otra persona tiende a demostrar lo que
piensa, parece que fuera una falta de respeto. No sé si será porque le molesta
que se equivoca y se lo hacen notar, o por el simple hecho de tener menos
experiencia e inteligencia por tener menos años ¿y qué tal si todos los
estudios y los hechos que vivió lo llevaron por mal camino? Pero claro, qué le
interesaba a él todo lo que yo pensaba, así que le respondí:
-DOCE DE AGOSTO DE MIL NUEVE
NOVENTA Y OCHO
Luego, me dijo:
-¿NÚMERO DE DOCUMENTO?
Me vino a la cabeza un pensamiento
que me causó gracia. ¿A quién se le ocurriría poner un número para identificar
a los pobladores? Un genio, sin duda, pero no se dio cuenta de que terminamos
como artículos de mercado con códigos de barra. Sí, a veces tengo una mente
inmadura.
-43.352.975
-DOMICILIO
¡Uff! ¿Cuál de todos? Porque uno no está en
un solo lugar todos los días. A veces estoy con amigos en lugares que son
como nuestras casas y que no nos
pertenecen pero sin embargo pasamos largo tiempo allí, o en ocasiones el
colegio se vuelve un hogar de tantas horas que le dedico. Pero creo que a lo
que realmente se estaba refiriendo era al lugar donde uno se queda a comer,
entretenerse y dormir todos los días, así que le respondí:
-ERNESTO DEL LEÓN 4381, DON
TORCUATO, ARGENTINA
Me dijo:
-TELEFÓNO
Mire, tengo un celular que con los
rápidos avances tecnológicos parece que es un ladrillo con teclas, me sirve
para llamar y mandar mensajes. Si, señor, cumple con su real función, pero sin
embargo, pienso que necesito uno para jugar, sacar fotos, entrar en redes
sociales… No sé por qué, pero el simple hecho de que todos tengan lo mismo, me
genera una especie de exclusión de la sociedad. Me olvidé de mis intereses y le
respondí:
-48725445
Me preguntó:
-¿PADRE, MADRE O TUTOR?
Le diría que mi padre es el que
trabaja y es por eso que tengo la posibilidad de tener la heladera llena. Sin
embargo, creo que mi madre es la que más cuidado y atención me tiene desde que
tengo memoria. Sacándome este dilema de la cabeza, le dije lo que quería saber.
-CARLOS BACIGALUPPI
Me hizo firmar la planilla y le dí
el dinero para hacer el carnet.
Juan G. Bacigaluppi
jueves, 15 de octubre de 2015
Escribir como lector: el monólogo interior
Admisión
Entré en la que seria mi próxima escuela en unos pocos
minutos. Luego de caminar por unos pasillos que parecían interminables, me
senté en frente de la directora. Fue allí cuando el cuestionario empezó:
-¿Cuántos años tenés?, dijo.
Parecía no tener sentido preguntar eso ya que ella sabía el
año que iba a cursar y que nunca había repetido ningún año. Sin embargo, de la
forma más educada, le respondí:
-Dieciséis
Me dijo:
-¿En que localidad vivís?
La respuesta a esta pregunta parecía obvia pero al
contestarla tendría que agregar otros aspectos. No solo importa dónde vivo sino
cuánto tardo en llegar a la escuela, qué tipo de transporte utilizo y si es
seguro regresar de la escuela a la tarde teniendo en cuenta dónde vivo. Dejando
todo esto de lado, respondí lo que debía responder:
-En Pacheco
Luego me preguntó:
-¿Te gusta esta escuela?
No podía responder esto con un sí o un no ya que esa no era
la principal razón de mi llegada allí. Aunque me gustaba su aspecto, yo no
quería estar en ese lugar, lo que a mi me gustaba era estar en mi antigua
escuela y con mis amigos. Sin embargo, debido a los problemas laborales de mis
padres y a nuestra forzada mudanza eso ya era algo imposible. Entonces le dije:
-Sí, es bastante linda
Finalmente me preguntó:
-¿Qué me podes decir de tu ambiente familiar?
Al escuchar esta pregunta no me quedaba claro si se refería
al trato que tenía con mis padres y hermanos solamente o también involucraba a
mis tíos y primos. Además, al responder a esta pregunta tendría que aclarar que
estaba peleado con mi padre porque no me había querido comprar algo y también
con mis primos con algo que había pasado en un partido de fútbol. Pero claro
estaba que ella quería una respuesta concreta que dejara de lado los demás
aspectos que no eran importantes. Luego de pensarlo por varios segundos,
respondí:
-Creo que es bastante bueno según mi parecer.
Ella dijo,
-Bueno, muchas gracias. Nos ocuparemos de otros detalles
luego con tus padres. Bienvenido a la escuela.
Luego se paró, me dio la mano y me escoltó a la salida
Joaquín Torres
miércoles, 14 de octubre de 2015
Escribir como lector: el monólogo interior
Deportes
-Hola, buen
día. Vengo por los estudios de de Rugby.
Me
dijo:-Hola, para hacerte los estudios necesitas llenar esta hoja.
El papel
decía:-¿Nombre y apellido?
-Juan Hernández.
El papel
decía: -¿Edad?
-Diecisiete años.
La hoja
decía:-¿Posición?
Cuando leí esto pensé… ¿Posición? ¿Mi
posición en qué? En la vida, en el mundo ¿En qué? Soy un adolescente que en vez
de estar durmiendo en mi casa estoy acá, después de una hora y media de
colectivo. ¡Qué cansancio!
Pero con posición se refería a otra
cosa entonces anoté:
-Primer
centro.
En la hoja
decía: ¿Altura?
Otro problema. Porque cuando uno se
pone a reflexionar sobre las cosas sencillas descubre que no son tan sencillas.
Mis padres son altos y mis abuelos también. Pero yo no, yo soy un enano en un mundo de gigantes. Como en
esa película… Ay, ¿Cómo se llamaba?... Me acuerdo la última vez que fui al
cine. Fui con mis amigos Nacho y Tony al cine de Unicenter. Nacho es alto pero
Tony no, es como yo, un enano. Pero… ¿Enano? No, no correspondería escribir eso
por lo tanto escribí:
-1,65m.
El papel
decía:-¿Jugaste antes al rugby?
Y… Jugaba antes en el colegio con
mis amigos pero no era, para nada, como es ahora. Los entrenamientos, los
partidos y torneos, los golpes, lastimaduras, cortes... Pensar que un
jugador de rugby se expone a todo eso con el único objetivo de apoyar la
ovalada en el ingoal contrario. ¡Ah, el rugby! ¡Qué lindo deporte! Ojalá algún día
llegue a jugar en primera y con mucho esfuerzo y un poco de suerte, quizás,
algún día, jugar en la selección. Pero en vez de escribir eso simplemente
anoté:
-Sí.
El papel
decía: -¿Historia familiar?
¿Historia familiar? Mis abuelos
llegaron de Europa como inmigrantes. Mi abuelo, español y mi abuela, italiana.
Se casaron en Argentina y tuvieron a mi papá. Mis padres se conocieron bailando en
un boliche. A los 32 años me tuvieron a mí y un año después, a mi hermana.
Pero nuevamente sabia que no se
refería a eso por lo tanto escribí: -Ningún antecedente familiar.
El papel
decía: -Firma.
Puse mi firma y se lo entregué a la
mujer.
-Tu número es el 45.
Me senté, cruzado de brazos a
esperar mi turno.
Pedro Belardo
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